B-learning

 *QUE ÉS?

Es un curso, un programa educativo, que incluye clases presenciales y actividades de e-leaning. Permite potencializar la labor tanto del docente como del estudiante, logrando el beneficio de las dos modalidades en un 100% de cada una, por lo tanto incluye actividades on-line como presenciales, estructuradas, de tal forma que facilite lograr el aprendizaje preestablecido, como el desarrollo de competencias en el estudiantes..

Las ventajas que se suelen atribuir a esta modalidad de aprendizaje son la unión de las dos modalidades que combina (uso de recursos virtuales y físicos), un ejemplo podría ser el usar técnicas activas de aprendizaje en el salón de clases físico, agregando una presencia virtual en una web social.

*MI OPINIÓN:

Considero que Blended learning es un gran cambio en la metodología educativa o estrategia de enseñanza, porque en cuanto lo virtual  y tecnológico:  permite realmente la autonomía y autodisciplina del alumno, es la oportunidad de reducir costo en lo referente a la educación  (evitando el desplazamiento, alojamiento), además de la eliminación de barreras (de espacio y tiempo) , puesto que no es necesario que todos los que participan coincidan en un mismo lugar y tiempo, en la totalidad del curso y en cuanto a lo presencial: permite la aplicación de los conocimientos y la interacción física, que son aspectos importantes en la motivación de los participantes.

En términos generales, el aprendizaje semi-presencial, creo que tiene otros beneficios o ventajas como son: la relación cuantitativa Vs cualitativa, tanto para la institución que ofrece la formación como para el alumno, la rápida actualización de los materiales, nuevas formas de interacción entre alumno-profesor, accesibilidad a un puesto en la enseñanza secundaria, y flexibilidad en la planificación y la programación del curso.

Realmente considero que son avances, que ofrecen oportunidades de vida.

E-LEARNING

*Qué es?:

Es una forma de acceder al conocimiento, con el apoyo  de la tecnología, permitiendo  el acceso a información multimedia, el uso de simuladores, al tiempo que permite interacción y colaboración con aprendices que pueden estar dispersos alrededor del mundo.

*Opinión personal:

Realmente es necesario, reconocer y aceptar que nos encontramos en la era tecnológica y que en torno al vertiginoso ritmo que marca esta ruta, se deben adherir el desarrollo de los diferentes campos de acción cotidianos de la vida, los cuales indiscutiblemente tienen como punto de partida el conocimiento, el cual nos remite a la necesidad de ingresar a una forma poderosa, sencilla y flexible de interiorizar conocimientos y adquirir destrezas, tanto en forma grupal o individual, haciendo uso de los computadores, teléfonos celulares y otros dispositivos integrados a objetos de uso cotidiano (redes); por esto identifico claramente las bondades que nos ofrece e-learning.

Considero que e-learning permite modificar y actualizar las metodologías educativas y aunque la generación de los docentes actuales en su mayoría no pertenecemos a la generación de “chip o dispositivo tecnológico incorporado”, la actualidad nos exige capacitarnos e integrarnos a todo este revolcón pedagógico, para así entender que para obtener "aprendizaje real" mediante eLearning no basta con "poner la información en la red."

Pienso que es tiempo, que nos demos un voto de confianza como docentes e incursionemos en el reconocimiento de identificar en e-learning, por lo menos cuatro de sus aspectos que le hacen convertirse en una herramienta poderosa para la educación, como son: la disponibilidad de redes de computadores de gran velocidad, para ofrecer información y servicios, la necesidad continua de "educar con sabiduría" y con actualización de habilidades y destrezas,  la conveniencia de que la educación sea justo a tiempo, "desde cualquier parte, cuando se necesite", la alternativa al costo-efectiva de educación.